四人校园相声 好学生坏学生

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小品的素材源于生活,为枯燥的生活添加一点乐趣。下面一篇是非常经典的“四人校园相声 好学生坏学生”小品剧本,希望你们喜欢哦,我们希望能给大家传递更多的快乐,更多的欢乐。

甲:经过我的发现,校园里有两类学生

乙:哪两类?

甲:好学生和坏学生。

乙:废话少说。

甲:作为一个好学生,我学习好!

四人校园相声 好学生坏学生

四人校园相声 好学生坏学生

乙:作为一个坏学生,我学习好……(拖长音)

甲:啊?

乙:差!

甲:我每天早上都去图书角!

乙:我每天早上都要练长跑!

甲:好!搞笑小品

乙:我要锻炼一个强健的体魄

甲:身体健康了,才能投入身心的学习

乙:我看以后谁还敢来惹我!

甲:我每天晚上都去复习!

乙:我每天晚上都打游戏!

甲:我每次作业都按时交!

乙:我每次作业都要抄!

甲:我上课从来不迟到!

乙:我上课就是去睡觉!

甲:那你不学习啊!

乙:学,怎么不学!

甲:哦?

乙:整整一个学期五个月我都在学习!

甲:比我强!

乙:要说五个月它不够五个月

甲:怎么就不够呢?

乙:我病了几天。

甲:病了几天啊?

乙:三个半月!

甲:啊?这叫几天!

乙:也差不了多少

甲:才学习了一个半月啊?

乙:回老家探亲用了一个月零十四天

甲:啊?才学了一天!

乙:那天是礼拜日!

甲:一天没学习啊?

乙:谁说的,那得看概率拉!

甲:学习还得看概率?

乙:当然!我抛枚硬币。

甲:抛硬币?

乙:对!如果正面朝上……

甲:就去学习

乙:就去看电影!

甲:白说!

乙:如果反面朝上

甲:这就去学习拉

乙:就去玩网游!

甲:又白说!

乙:如果它竖起来拉

甲:啊

乙:我就去学习

甲:它竖的起来吗它!

乙:你还别说,有一天它还真竖起来拉

甲:这就去学习拉

乙:我高兴的背上书包去学习,终于等到这一天拉

甲:开始发奋了

乙:我一出门我又回来拉

甲:怎么又回来拉

乙:外面刮风,把硬币给吹倒了!

甲:这风来得真不是时候。

乙:我上网去咯,拜拜!

甲:哎……回来回来!

乙:怎么拉?

甲:你说就你这个样子考试怎么过的了?

乙:说你笨你还真是笨!

甲:我呀

乙:考试要想过要讲究方法!

甲:什么方法?

乙:俗话说的好,有钱能使鬼推磨!

甲:贿赂同学!请他们吃饭!

乙:俗,俗不可耐!

甲:啊!搞笑小品剧本

乙:给现金啊!他们想干什么就干什么

甲:这一招狠!

乙:我给他60块钱,考试的时候一块钱我抄一分

甲:一块钱也不浪费!

乙:成绩出来了,我一看

甲:60分,及格了

乙:59分!

甲:59分?

乙:我就琢磨,怎么就他就只让我抄59分呢

甲:为什么呢?

乙:明白了

甲:怎么?

乙:上次我和他经过一个卖香肠的小摊,他要吃一块钱香肠,我没有给他买,他把钱给扣这了!

甲:嗨!我看你该!

乙:我恨死他了,改天我把六十块钱非讨回来不可!

甲:唉!“金钱入他手,何时复东归?平时不努力,考试徒悲伤!”你看我,我主课很好,副课更好!

乙:我主课选逃,副课必逃!

甲:我英语过了二级,计算机过了三级

乙:我传奇二十三级,地下城三十二级

甲:我同学关系处理的好

乙:同学看见我就跑!

甲:我从来不打架

乙:打架我从不怕!

甲:我从来不打牌

乙:打多大我都来!

甲:我积极参加学校社团的各项活动,尤其是曲艺协会的活动!

乙:曲艺协会?

甲:对,你也知道?

乙:马戏团啊?

甲:什么马戏团,他是以相声小品为主要演出性质的艺术类团体!

乙:哦,明白拉,您是搞艺术的!

甲:哪里,只是爱好!

乙:其实我也是搞艺术的!

甲:你也喜欢相声小品?

乙:唱歌是我的最爱!

甲:喜欢唱歌!

乙:是的!但是在这个大千世界中,竟然没有人能听懂我的歌曲

甲:是吗?

乙:有一天我在教室唱了一曲《千里之外》(唱……),一哥们推门进来了,紧紧的握住我的手

甲:哎!夸你唱的好

乙:他说了一句话

甲:什么话?

乙:大哥,别人唱歌要钱,你唱歌要命啊!

甲:唱歌的确不怎么样!你这样不行,其他方面总得行吧,告诉你,今天你若不努力,明天就要当学弟,就像我,我不抽烟不喝酒。

乙:我抽烟的时候还喝着酒!

甲:我勤俭节约

乙:我天天逛街

甲:我有钱不乱花

乙:我借钱去网吧

甲:我是宣传委员兼高级网管

乙:我是论坛版主兼QQ高级会员

甲:我今年入了共青团

乙:少先队的大门把我挡

甲:我所有的课程都优秀

乙:我所有的课程没的救

甲:帮助同学我为乐,

乙:呀!真是太感谢你了

甲:谢我干吗呀?

乙:你不是喜欢帮助同学吗?

甲:是呀。

乙:那我求你一件事

甲:有事你尽管说

乙:我……我……不好意思说

甲:你说吧,同学之间要相互帮助嘛!

乙:那我就说了啊

甲:说吧!!

乙:你把今天的作业借我抄抄

甲:去你的!

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